rony (2023) “ANALISIS PENERAPAN TEORI PEMBELAJARAN BRUNER DENGAN KANTONG BILANGAN DALAM MENINGKATKAT HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV MI NURUL ULUM”, Al-Mujahidah, 4(2), pp. 1-13. doi: 10.51806/al-mujahidah.v4i2.101.