PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI BUDAYA SEKOLAH DI MI NW BAGIK NYALA

Abstrak

Salah satu karakter yang menjadi pilar bangsa Indonesia adalah karakter religius. Disekolah pendidikan karakter religius diimplementasikan melalui budaya sekolah. Budaya sekolah merupakan langkah untuk melatih siswa melalui pembiasaan yang dilakukan secara berulang-ulang. Salah satu sekolah yang telah melaksanakan pendidikan karakter religius yaitu nilai ibadah dan akhlak melalui budaya sekolah  adalah MI NW Bagik Nyala. Namun dalam pelaksanaannya masih terdapat masalah, permasalahan yang terjadi seperti sikap kurang disiplin siswa saat melaksanakan program budaya sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penanaman karakter  religius siswa kelas v melalui budaya sekolah di MI NW Bagik Nyala. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif  dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan karakter religius melalui budaya sekolah di MI NW Bagik Nyala meliputi budaya ide, budaya perilaku, dan  budaya artefak di wujud nilai ibadah dan akhlak. Strategi yang digunakan dalam melaksanakan pendidikan karakter religius pada nilai ibadah dan akhlak yaitu pembiasaan, peneladanan, pemberian motivasi, dan hukuman. Adapun masalah pada pendidikan karakter di MI NW Bagik Nyala berasal dari internal siswa sendiri yaitu kurangnya kesadaran diri untuk melaksanakan program budaya sekolah.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa karakter religius bisa dibentuk melalui budaya sekolah jika didukung dengan upaya dan strategi yang tepat. Akan tetapi masalah-masalah yang ditemukan saat pelaksanaan penanaman karakter religius tidak dapat dihindari sehingga keterlibatan kepala sekolah dan guru sangat diperlukan di dalam kegiatan penanaman karakter religius melalui budaya sekolah.