DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG NILAI-NILAI ISLAM PADA MATA PELAJARAN PAI

Vina Nanda Sugesti; Wildayah Musyafa; Muhammad Abdullah Sidiq; Siti Khotimah; Sunariyah; Septuri

doi:10.51806/an-nahdlah.v5i3.906

Vina Nanda Sugesti UIN Raden Intan Lampung
Wildayah Musyafa UIN Raden Intan Lampung
Muhammad Abdullah Sidiq UIN Raden Intan Lampung
Siti Khotimah UIN Raden Intan Lampung
Sunariyah UIN Raden Intan Lampung
Septuri UIN Raden Intan Lampung

DOI: https://doi.org/10.51806/an-nahdlah.v5i3.906

Abstract

Perkembangan teknologi informasi memberikan peluang besar dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran, termasuk pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Salah satu inovasi yang dapat digunakan adalah media pembelajaran berbasis video. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis berbagai literatur mengenai desain media pembelajaran berbasis video yang dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Islam pada mata pelajaran PAI. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan mengkaji berbagai jurnal ilmiah, buku, dan sumber akademik yang relevan dengan topik penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan media video dalam pembelajaran PAI mampu meningkatkan pemahaman siswa, motivasi belajar, serta keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Video pembelajaran juga mampu menyajikan materi secara visual dan kontekstual sehingga nilai-nilai Islam lebih mudah dipahami dan diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, desain media pembelajaran berbasis video dapat menjadi alternatif inovatif dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI di sekolah

References

Afrilia, L., Arief, D., Amini, R., & Negeri Padang, U. (2022). Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas Iv Sekolah Dasar. Jurnal Cakrawala Pendas, 8(3). Https://Doi.Org/10.31949/Jcp.V8i2.2559
Agustia, P. L., Alwi, N. A., Lestari Agustia, P., & Penulis, K. (2024). Penggunaan Media Vidio Dalam Proses Pembelajaran Di Sekolah Dasar. 183–190. Https://Doi.Org/10.62383/Jembatan.V1i3.3095
Aprillia, M., Rahmawati Subagio, P., Pembayun, S., & Nur Aeni, A. (2023). Penggunaan Video Animasi Powtoon Untuk Menteladani Shatafat (Sidiq, Amanah, Tabligh, Fathonah) Bagi Peserta Didik Sd. Jurnal Pendidika
Ariffullah, M. N. (N.D.). Inovasi Media Pembelajaran Di Era Digital.
Cholik, M., & Umaroh, S. T. (2023). Pemanfaatan Video Animasi Sebagai Media Pembelajaran Di Era Digital. Jipi (Jurnal Ilmiah Penelitian Dan Pembelajaran Informatika), 8(2), 704–709. Https://Doi.Org/10.29100/Jipi.V8i2.4121
Hapsari, G. P. P., & Zulherman, Z. (2021). Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Basicedu, 5(4), 2384–2394. Https://Doi.Org/10.31004/Basicedu.V5i4.1237
Nasron, M. H., Nurhasanah, H., Hidayat, S., Yonani, S., Nasron, H., & Hafidzah, N. (2024). Media Dan Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Sarmi Yonani Innovative: Journal Of Social Science Research, 4, 11315–11329.
Muhammad Toha, Sriresnakamaliah Sriresnakamaliah, Nina Destiani, Muhammad Hubban Zen, & Nazla Ramdhani Azzahra. (2025). Visualisasi Nilai-Nilai Islami Melalui Media Video Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Di Ma Al Manshuriyah Pagelaran. Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Agama Islam, 3(6), 269–279. Https://Doi.Org/10.61132/Jmpai.V3i6.1604
Sahrul. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sekolah Menengah Pertama. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, Volume: 5 Nomor 03. Https://Doi.Org/10.47709/Educendikia.V5i03.7230
Redaksi Direvisi Terakhir, D., Camila Ratu, D., Hani Safitri, N., Fatimah Azzahra, R., & Nur Aeni, A. (2025a). Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Canva “Cakpra” Tentang Keteladan Perjuangan Rasulullah Pada Pembelajaran Pai Kelas 5 Sd. Awwaliyah: Jurnal Pgmi, Volume 8 Nomor 2. Https://Doi.Org/10.58518/Awwaliyah.V8i2.3534
Redaksi Direvisi Terakhir, D., Camila Ratu, D., Hani Safitri, N., Fatimah Azzahra, R., & Nur Aeni, A. (N.D.-B). Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Canva “Cakpra” Tentang Keteladan Perjuangan Rasulullah Pada Pembelajaran Pai Kelas 5 Sd. Https://Doi.Org/10.58518/Awwaliyah.V8i2.3534
Rofi’i, A., Nurhidayat, E., & Santoso, E. (2022). Media Pembelajaran Berbasis Video Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Educatio Fkip Unma, 8(4), 1589–1594. Https://Doi.Org/10.31949/Educatio.V8i4.4010
Tantika Tri Hapsari, Marenza Agus, & Haerlini Puspika Sari. (2025). Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Globalisasi. Ikhlas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 2(3), 01–12. Https://Doi.Org/10.61132/Ikhlas.V2i3.767
Wahid, S. A., Alfarizi, W., Nurpriatna, A., Agama, S. T., & Kharisma, I. (2025). Pemanfaatan Media Video Animasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Agama Islam Pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah Babakanpari Cidahu (Vol. 01, Number 01).