ANALISIS DATA KUANTITATIF “EFEKITIVITAS METODE GRAPHOMOTOR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PESERTA DIDIK”

  • Muh Zulkifli Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur
Kata Kunci: Analisis Data Kuantitatif, Metode Grafhomotor, Kemampuan Menulis

Abstrak

Dari hasil observasi, ditemukan berbagai permasalahan yaitu,  rendahnya kemampuan menulis peserta didik, kurang terlatihnya otot-otot tangan sehingga peserta didik cepat merasa letih ketika menulis. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis data kuantitatif untuk mengetahui sejauhmana efektifitas metode graphomotor terhadap kemampuan menulis peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimen, dengan desain Pre Experimental Design. Hasil analisis data pre-test post-test dengan menggunakan rumus statistik uji t menunjukkan bahwa metode graphomotor efektif meningkatkan kemampuan menulis peserta didik. Ini terbukti setelah dianalisis dengan menggunakan rumus statistik uji t diperoleh harga thitung > ttabel  yaitu  21,56 > 2,12 dengan db =17 pada taraf signifikan 5 %

Diterbitkan
2020-10-10
Bagian
Articles